Françoise Niel Aubin.

 Oui, je fais suite, là, au dernier commentaire que j'ai écrit, hier soir, sur l'article d'hier.

 Je parlais donc de cet enfant, là, qui était "tout gêné", de voir que ce que je peignais, ne lui correspondait pas du tout, au point que ça l'avait mis mal à l'aise... Et expliquais, aussi, que pour moi, ce fut un moment "très important".

 En fait, ça n'est rien que de le dire.

 Je crois, en fait, que ça faisait echo, chez moi, au fait que moi, enfant, persone, jamais, n'avait eu cette attention, quand j'étais enfant, à me mettre, devant les yeux, la moindre peinture, qu'elle  eut été figurative, ou abstraite... Je me voyais, là, petite fille, incredule, devant des tableaux, quels qu'ils eut été....

 Comment aurai je réagi  ? moi ? Aurais je, moi aussi, trouvé "bizarre", une peinture abstraite ? Aurai, moi aussi, été "gênée" par le fait que l'artiste en question  put être "bléssé" par ma réaction ?



 Mais une chose, une seule chose, pour moi avait de l'importance... Que cet enfant, là, lui, ne soit pas déçu.... Que je comprenne la raison pour laquelle il était si inquiet.... et mal à l'aise...

 C'est que moi, quand j'ai UNE conviction, c'est pour moi, une chose très importante.... Et c'était mon intime conviction. C'était le moment, precisement, d'expliquer à cet enfant, les "bonnes raisons", que j'avais, moi, d'avoir peint cette aquarelle... à savoir, simplement, "le plaisir"...

 Car enfin, soyons clairs, la première raison pour laquelle on peint, c'est quand même bien son propre plaisir.... Et puis ensuite, si le resultat plait, tant mieux, si ça ne plait pas, et bien tant pis.... On ne peut avoir le beurre et l'argent du beurre.

 En fait, je crois que cet enfant, là, craignait de me deplaire. Enfin, je veux dire, il craignait que je ne sois froissée par son attitude...

 Une autre fois, j'avais été sollicitée, par des institutrices, pour venir montrer et expliquer aux enfants, ce que je faisais.

C'était très intéressant, aussi. Expliquer à un enfant que l'écriture, en plus de  "servir à se faire comprendre", à "transmettre des idées"   pouvait , en plus, "être esthétique".... Belle, quoi.  C'était vraiment chouette.